Implementasi Media Tajwid Putar dalam Pembelajaran Ilmu Tajwid

Yesi Fadlilah, Zainal Abidin

Abstract


Studying Tajwid (science of reciting the Koran) is the fardlu kifāyah, but practicing it in reciting the Koran is fardlu ‘ain, so Tajwid has been taught to Muslim children since they learned to recite the Koran. However, it has been considered to be very demanding and problematic. The conventional methods used tend to be uninteresting and boring. For that reason, a learning media that makes teachers and students is in an interactive, effective and joyful learning process is needed. One of them is Tajwid Putar, a media created by Jeni Agustina Suyanto, a teacher of MAN 1 Lubuklinggau, South Sumatra. According to her, TPQ Ar-Risalah is the only educational institution in East Java that used Tajwid Putar. The objectives of this study were to describe the Tajwid learning process by implementing Tajwid Putar, the students’ interest in learning in Tajwid using Tajwid Putar, and the learning achievement in Tajwid using Tajwid Putar. This study used a qualitative approach. The data was collected by interview, observation and documents, which were then analyzed by using an interactive model of Miles and Huberman. The result suggested that the learning process of Tajwid which employed the Tajwid Putar has been effectively made students to be more active, interactive and festive, so that they quickly understood Tajwid and was able to recite the Koran well. Students’ enthusiasm was increased in learning Tajwid compared to the use of conventional methods. The students' learning achievement was also shown to be increased, which could be measured by the score of the test contained within the student report book

Keywords


ilmu tajwid, media tajwid putar, taman pendidikan Alquran

Full Text:

PDF

References


Arifin, Z. (2012). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Askuri, I. (2018). Aplikasi Pengenalan dan Pembelajaran Ilmu Tajwid Berbasis Android. Jurnal Mahasiswa Fakultas Teknik, 1(1), 6.

Eiva, S., & Putra, R. D. R. (2020). Based Tracking Sebagai Media Pembelajaran Ilmu Tajwid Pada Platform Android. SATIN-Sains dan Teknologi Informasi, 6(1), 45-52. DOI: https://doi.org/10.33372/stn.v6i1.599

Fajri, N. (2018). Implementasi Aplikasi Media Pembelajaran Belajar Tajwid Menggunakan Macromedia Flash 8 (Portable) pada Min 25 Aceh Besar (Undegraduate Thesis, UIN Ar-Raniry Banda Aceh).

Fathoni. (2018). Guru Madrasah Ini Cipatakan Alat Peraga Tajwid Putar dan Faraid Putar. NU Online: Beranda Islam Indonesia. Sumber: https://www.nu.or.id/post/read/99140/guru-madrasah-ini-ciptakan-alat-peraga-tajwid-putar-dan-faraid-putar. Diakses: 2 Maret 2020.

Hamalik, O. (2014). Media Pendidikan. Bandung: Penerbit Alumni.

Kharisma, D., Irzal, M., & Widyati, R. (2018). Rancang Bangun Aplikasi Makharijul Huruf dan Tajwid Berbasis Android Sebagai Penunjang Pembelajaran Tahsin Tilawah. J-KOMA: Jurnal Ilmu Komputer Dan Aplikasi, 2(1). DOI: https://doi.org/10.21009/j-koma.v2i1.6493

Lidinillah, M. (2014). Game Pengenalan Tajwid Berbasis Mobile dengan Metode Iterative Deepening A* untuk Penentuan Arah Gerak Musuh (Undegraduate Thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim).

Mildayanti, I., Arthana, I. K. R., Darmawiguna, I. G. M., & Kom, S. (2016). Pengembangan Game Edukasi “Tajwid Al Qur’an” Berbasis Android. KARMAPATI (Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika), 5(2), 249-258. DOI: http://dx.doi.org/10.23887/karmapati.v5i2.8302

Miles, M. B., & Huberman, A. M. (1994). Qualitative Data Analysis: An Expanded Sourcebook. California: Sage.

Mujib, F., & Rahmawati, N. (2013). Metode Permainan-Permainan Edukatif dalam Belajar Bahasa Arab. Yogjakarta: Diva Press.

Rahmani, D. P. (2017). Implementasi Pembelajaran Tajwid dan Ketrampilan Membaca Al-Qur’an dalam Materi Qur’an Hadits Pada Siswa Kelas VII di MTs Al-Manar Bener Tengaran Tahun Ajaran 2016/2017 (Undegraduate Thesis, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Salatiga).

Ramdhanasari, D. (2013). Efektivitas Penggunaan Media Tajwīd Putar terhadap Hasil Belajar dalam Pembelajaran pai: Studi Kuasi Eksperimen Pada Sub Pokok Bahasan Hukum Bacaan Nun Mati/Tanwīn dan Mim Mati di SMP Negeri 3 Lembang Tahun Ajaran 2012/2013 (Undergraduate Thesis, Universitas Pendidikan Indonesia Bandung).

Rusyam, T. et.al. (1994). Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Karya.

Rusydiyah, E. F. (2013). Media Pembelajaran: Implementasi untuk Anak di Madrasah Ibtidaiyah. Surabaya: IAIN Sunan Ampel Surabaya dan Islamic Development Bank.

Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.

Sudjana, N., & Rivai, A. (2010). Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo.

Sugiyono. (2014). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Sujiono, Y. N. (2013). Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Indeks.

Suryadi. (2007). Cara Efektif Memahami Perilaku Anak Usia Dini. Jakarta: EDSA Mahkota.

Syah, M. (2001). Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Witono. (2014). Penggunaan Media Ular Tangga untuk Meningkatkan Prestasi Tajwid Siswa di TPQ Mabadiul Ihsan Desa Karangdoro Kecamatan Tengalsari Kabupaten Banyuwangi (Undegraduate Thesis, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Jember).

Zain, N. A. (2017). Penggunaan Metode Drill pada Pelajaran Tajwid di Madrasah Diniyah Nurul Iman Pace Silo Jember (Undegraduate Thesis, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Jember).

Zulkarnain, F., Firdaos, R., & Sada, H. J. (2019). Pengembangan Media Pembelajaran Qur’an Hadist dengan Magic Disc Tajwid. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 10(2), 265-274. DOI:




DOI: https://doi.org/10.32528/tarlim.v3i2.3479

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Tarlim: Islamic religious education journal, published by muhammadiyah university of Jember. Jl. Karimata No. 49 Jember 68121 Jawa Timur Indonesia Kotak Pos 104 Telp. 0331-336728 Fax. 0331-337957 Email : jurnaltarlim.pai@unmuhjember.ac.id ISSN : 2615-7225 (Print) and 2621-847X: (Online)
 
INDEX Jurnal :
Google ScholarMorarefCrossrefPortal Garuda RistekdiktiPKP INDEX, AKREDITASI SINTA 5Dimensions
 
 
View My Stats