MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK NEGERI 1 CIREBON PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana motivasi belajar siswa pada
pembelajaran matematika. Penelitian ini dilakukan pada siswa SMK Negeri 1 Cirebon
kelas XI TPM 1 sebanyak 26 orang sebagai sampel. Metode penelitian yang
digunakan adalah metode ex-post facto, pengambilan data dilakukan melalui
pengisian angket atau kuesioner motivasi belajar dan teknik analisis data yang
digunakan dalam penelitian ini adalah teknik kuantitatif statistika deskriptif. Hasil
penelitian ini secara keseluruhan menunjukkan bahwa motivasi belajar siswa pada
pembelajaran matematika SMK Negeri 1 Cirebon kelas XI TPM 1 sebesar 58%
termasuk dalam kategori sedang. Hal ini menunjukkan bahwa motivasi belajar sangat
berpengaruh dalam pembelajaran matematika.
Kata Kunci: Motivasi Belajar, Pembelajaran Matematika, Metode Ex-Post Facto