Motivasi Peningkatan Kemampuan Bahasa Arab Santri dan Santriwati Muhammadiyah Boarding School Paleran Jember

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah memberikan motivasi dan pendampingan untuk meningkatkan kemampuan Bahasa Arab santri dan santriwati Muhammadiyah Boarding School (MBS) Al-Islam Paleran. Kegiatan ini penting untuk dilaksanakan karena Bahasa Arab merupakan salah satu materi tambahan yang diberikan di MBS Al-Islam Paleran, sekaligus sebagai pelengkap dan ciri khas khusus sebagian besar Islamic Boarding School atau pondok pesantren di Indonesia. Beberapa permasalahan yang dihadapi oleh mitra adalah; Pertama, kurangnya rasa percaya diri santri dan santriwati dalam penggunaan Bahasa Arab dalam percakapan sehari-hari. Kedua, kurangnya ketersediaan waktu yang mencukupi untuk memberikan materi Bahasa Arab disebabkan santri dan santriwati memiliki kegiatan utama di sekolah masing-masing mulai pagi hingga siang hari. Kondisi inilah yang cukup mempengaruhi kemampuan para santri dalam mengembangkan Bahasa Arab. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah metode ceramah dan pendampingan, yang berfokus pada keterlibatan santri dan santriwati MBS Al-Islam Paleran untuk mempraktekkan secara langsung bagaimana menggunakan Bahasa Arab dengan baik dan benar, serta aplikasinya di kemudian hari. Materi yang diberikan dalam kegiatan ini berupa materi tasmi’ (mendengarkan), muhadatsah (bercakap-cakap). Qira’ah (membaca), dan kitabah (menulis) dengan baik dan benar. Adapun hasil dari kegiatan ini adalah perlunya dukungan yang terus menerus pada santri dan santriwati Muhammadiyah Boarding School (MBS) Al-Islam Paleran dalam praktek Bahasa Arab serta pendampingan yang konsisten oleh para ustadz dan ustadzah agar dapat meningkatkan kemampuan Bahasa Arab tersebut dengan baik dan benar.