Pelatihan Menulis Cerpen Bertema Fantasi Bagi Siswa Di Yayasan Nurussalam Wonoasri Jember

Abstract

Menulis merupakan keterampilan yang peling sulit diantara keterampilan menyimak, berbicara, dan membaca. Keterampilan menulis khususnya cerpen perlu mendapatkan perhatian khusus ketika diajarkan di sekolah.Melalui cerpen bertema fantasi memberikan kesempatan bagi siswa untuk mengeksplorasi pengetahuan dan imajinasi ke dalam bentuk tulisan. Pelatihan menulis cerpen bertema fantasi guna menyelesaikan permasalahn yang terdapat pada mitra. Adapun permasalahan pada mitra antara lain kemampuan menulis sangat rendah, menulis dianggap sebagai aktifitas yang lama, belum ada metode, stratei, dan menia yang cocok untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa. Adapun kegiatan pengabdian di yayasan Nurussalam Wonoasri kabupaten Jember secara umum ada dua tahapan, yaitu pemaparan teori dan pendampingan menulis cerpen. Berdasarkan hasil dari pengabdian di Yayasan Nurussalam Wonoasri Jember, dapat disimpulkan sebagai berikut ini. Pertama, para guru di yayasan Nurussalam Wonoasri kabupaten Jember sebagian besar telah mampu menerapkan pembelajaran menulis cerpen bertema fantasi. Kedua, terdapat beberapa guru yang kesulitan baik dari segi teori dan penerapan. Kesulitan itu dikarenakan para guru keahlian ilmunya bukan jurusan pendidikan bahasa. Ketiga, para guru berkomitmen untuk menerapkan dan mengembangkan kegiatan menulis cerpen bertema fantasi. Lebih lanjut kegiatan guru akan selalu dievaluasi oleh waka kurikulum di yayasan Nurussalam Wonoasri kabupaten Jember.