Modification Of Bola Kasti as a Learning Media Sideway Bullet Removal at MTs Yasinat Students

Abstract

Dengan menggunakan teknik tolak peluru pada Siswi kelas VII G MTs YASINAT Kesilir Wuluhan Kabupaten Jember tahun pelajaran 2023–2024, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar tolak peluru samping. Berdasarkan cara guru penjas mengajar tolak peluru samping terlihat masih memanfaatkan sarana dan prasarana yang sudah ada serta menggunakan permainan tolak peluru sebagai alat pengajaran berpasangan. Selain itu, hasil pembelajaran tolak peluru gaya menyamping di kelas VII G di MTs YASINAT kurang memuaskan. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas sebagai desainnya. Siswi kelas VII G MTs YASINAT Kabupaten Jember berjumlah dua puluh delapan orang yang dijadikan sebagai subjek penelitian. Para peneliti menggunakan metodologi analisis data kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan sebanyak dua siklus. Tes, wawancara, dan observasi adalah metode yang digunakan untuk mengumpulkan data. Hasil tes siklus I dan II menunjukkan Siswi pada kategori tuntas berkisar antara 13 sampai 23 dan mempunyai persentase 46% sampai 82%, sedangkan Siswi pada kategori tuntas berkisar antara 15 sampai 5 dan mempunyai persentase 54% sampai 15 %. Nilai terendah antara 56 hingga 61, sedangkan tertinggi 90. Bakat tolak peluru gaya menyamping Siswi kelas VII G MTs YASINAT Kabupaten Jember dapat ditingkatkan melalui penggunaan strategi bermain di dalam kelas.