Pemahaman Mahasiswa Teknik Sipil pada Kelas Ilmu Statistik C Tentang Aplikasi Autocad
Abstract
AutoCAD merupakan perangkat lunak yang dibuat untuk mendesain gambar teknik, seperti pembuatan gambar desain arsitektur, dan konstruksi. AutoCAD dapat membantu mendesain suatu gambar bangunan dengan terukur dan akurat, sehingga AutoCAD banyak dipergunakan di kalangan teknik. Kelebihan aplikasi autocad ini adalah kemampuannya untuk membuat gambar teknik, baik bentuk dua dimensi hingga tiga dimensi. Penggunaan aplikasi AutoCAD dalam bidang perancangan bangunan, biasanya digunakan dalam proses drafting atau pembuatan gambar teknik dan rekayasa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi mahasiwa terhadap pemahaman tentang aplikasi Teknik sipil Peneliti menggunakan metode statistik yaitu two way anova dimana pada uji normal menunjukkan nilai signya sebesar 0,058 dan 0,071 yang berarti data ini normal. Pada uji two way anova nilai sig minat*jenjang sekolah sebesar 0,141 berarti pada minat dan jenjang sekolah tidak ada perbedaan yang signifikan. Hasil analisa ini dapat memberikan wawasan kepada mahasiswa teknik sipil tentang faktor yang mempengaruhi pemahaman aplikasi autocad. Pemahaman autocad sangat penting bagi mahasiswa teknik sipil dalam bekerja sebagai konsultan maupun kontraktor.
Keywords: Autocad; Two Way Anova; Minat; Jenjang SekolahFull Text:
PDFReferences
Abdullah, In.Hi., & Joko Suratno. 2015. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa. Junal Pengajaran MIPA Vol. 20 Nomor 2, hlm 112-115.
Afgani, Muhammad Win., Retni Paradesa., Gusmelia Testiana., Rieno Septa Nery., & Syutaridho. 2020. Pelatihan Mengolah Data Berdistribusi tidak Normal pada Uji Anova Dua Arah dengan Interaksi Menggunakan ARTool dan SPSS. E-DIMAS: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 11 No. 4, hlm 400-404
Ahmad Hilfi Harisan., Setiyo Ferdi Yanuar., & Rofi Budi Hamduwibawa. 2022. Studi Pengaruh Jenis Semen Pada Campuran Beton 1:2:3. Jurnal Rekayasa Infrastruktur Hexagon Jilid 7, hlm 74-77
Aprianti Dwi. 2020. Pengaruh Model Pembelajaran dan Status Berat terhadap Keterampilan Bermain dan Kebugaran Jasmani. Jurnal Penelitian Pendidikan Vol. 20 No 2,hlm 213-224
Apriliana, N. R., Gunasti, A., & Kuryanto, T. D. (2020). Evaluasi Percepatan Pembangunan Proyek Rusunawa ASN Pemkab Malang Menggunakan Metode Crashing dengan Sistem Shift Kerja. Jurnal Rekayasa Infrastruktur Hexagon, 5(1), 1-13.
Apriliani, Nindi Rizki., Pujo Priyono., & Arief Alihudien. 2020. Tinjauan Kapasitas Abutmen Jembatan Sengkaling Malang Dengan Beban Gemba. Jurnal Rekayasa Infrastruktur Hexagon Jilid 5, hlm 14-28
Ardiansyah, M. E., Aliehudien, A., & Gunasti, A. (2024). Perbandingan Daya Dukung Tiang Pancang dengan Alat Berat Drop Hammer dan Hydraulic Static Pile Driver (HSPD). Sustainable Civil Building Management and Engineering Journal, 1(1), 57-68.
Ashfahani Aufa. 2016. Peningkatan pemahaman Materi Autocad Melalui Pembelajaran Menggunakan Modul Bergambar Pada Siswa SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta Jurusan Teknik Gambar Bangunan. Yogyakarta : Universitas Negeri Yogyakarta
Buhari, Gusniyati., Rusmawti., Inarmiwati., Irman Syarif., & Elihami. 2023. Peningkatan Kompetensi Dasar Menggambar Rekayasa Teknik Melalui Pelatihan Autocad Siswa SMK Latanro Kabupaten Enrekang. Sulawesi Selatan : Universitas Muhammadiyah Enrekang
Eriyanti, M., Kuryanto, T. D., & Gunasti, A. (2024). Pengendalian Proyek Dengan Metode Earned Value Pada Pekerjaan Rehabilitasi Jaringan Irigasi Sumber Nangka Jember. Sustainable Civil Building Management and Engineering Journal, 1(1), 47-56.
Gunasti, A. (2017). Penilaian Kinerja Peladen Dan Harapan Tukang Dalam Proyek Konstruksi. PROSIDING SENSEI 2017, 1(1).
Gunasti, A. (2017). Penilaian Standar Kompetensi Kerja Tukang Besi/Beton Pada Proyek Konstruksi Di Kabupaten Jember. Rekayasa: Jurnal Teknik Sipil, 2(2), 13-18.
Gunasti, A. (2018). Penerapan Personal Protectif Equipment (PPE) Pada Proyek Konstruksi Di Kabupaten Jember. Rekayasa: Jurnal Teknik Sipil, 3(1), 7-14.
Gunasti, A. (2019). Isti Fadah, Competence Enhancement Strategy At Uncertified Builders Group, Pringtali village, Jember. International Journal Of Scientific & Technology Research, 8(12), 2963-2969.
Gunasti, A. (2023). Experimental evaluation of axial compression performance of precast panels from bamboo-reinforced concrete. Applications in Engineering Science, 16, 100155.
Gunasti, A., & Abadi, T. (2017). Kajian Tentang Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Tukang Pada Proyek Konstruksi.
Gunasti, A., & Manggala, A. S. (2024). Utilization of bamboo for concrete columns in earthquake-resistant simple houses in Indonesia. Case Studies in Construction Materials, e02941.
Gunasti, A., Dewi, I. C., & Amartya, A. A. (2022). Porsi Biaya Material Dan Upah Serta Peralatan Pada Pekerjaan Struktur Jembatan. Jurnal Rekayasa Infrastruktur Hexagon, 7(2), 58-66.
Gunasti, A., Nafila, Z., Rifta, A. I., & FP, A. I. (2023). ANALISIS DATA KUAT TEKAN BETON TERHADAP BENTUK SAMPEL DAN MEREK SEMEN MENGGUNAKAN METODE TWO-WAYS ANNOVA: Analysis Concrete Compressive Strength Data Sample Shape and Cement Brand Using The Two-Ways Annova Method. Jurnal Rekayasa Infrastruktur Hexagon, 8(2), 111-123.
Gunasti, A., Prayuga, D., Ardiansyah, D., & Wijaya, K. A. S. (2023). Analisis Perbandingan Data Curah Hujan Dalam Tiga Bulan Di Beberapa Stasiun Kabupaten Jember. RENOVASI: Rekayasa Dan Inovasi Teknik Sipil, 8(2), 43-48.
Gunasti, A., Rofiqi, A., & Priyono, P. (2019). Penerapan Metode Barchart, CPM, PERT dan Crashing Project dalam Penjadwalan Proyek Pembangunan Gedung G Universitas Muhammadiyah Jember. Rekayasa: Jurnal Teknik Sipil, 4(1), 7-12.
Gunasti, A., Sanosra, A., Muhtar, M., & Rahmawati, E. I. (2024). Efektifitas Metode Job Instruction Training dan Visual Presentations Dalam Pelatihan Tukang Bangunan Menerapkan Teknologi Ferosemen. Sustainable Civil Building Management and Engineering Journal, 1(1), 8-20.
Gunasti, A., Zakiyyah, A. M., Maris, A., & Yulisetiarini, D. (2020). Builders Performance Improvement With Briefing In Jember. International Journal Of Scientific & Technology Research, 9(1).
Gunasti, Amri. 2015. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Manajer Proyek pada Proyek Kontruksi. Jurnal Media Teknik Sipil Jilid 13, hlm 31-36
Gunasti, Z. K. N. S. A. (2016). Kajian teknis dam sembah patrang kabupaten jember. Jurnal Rekayasa Infrastruktur Hexagon, 1(1).
I. Made Soma., I. Made Candiasa & I. Made Tegeh. 2014. Pengembangan bahan ajar menggambar dengan perangkat lunak benbantuan program aplikasi autocad. Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha
Januariyansah Sapitri. 2015. Hubungan Inteligensi Spasial Dan Pemahaman Gambar Teknik Terhadap Kemampuan Mengaplikasikan Autocad. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta
Juni, A., Kuranto, T. D., & Gunasti, A. (2024). Penerapan Manajemen Kontruksi Pada Tahap Kontroling Proyek Pengolahan Dan Pengembangan Sistem Penyediaan Air Minum Di Desa Silo Kecamatan Silo. Jurnal Smart Teknologi, 5(2), 281-288.
Krisdianti, R., Puspitasari & A., Aliviameita. 2023. Pengaruh lama waktu penundaan dan suhu penyimpanan terhadap hasil pemeriksaan leukosit urine pada pasien infeksi saluran kemih (ISK). Sidoarjo: Universitas Muhammadiyah Sidoarjo.
Muhtar, A., Gunasti Manggala, A. S., Nusant, A. F. P., & Hanafi, A. N. (2020). Effect of reinforcement details on precast bridge frames of bamboo reinforced concrete to load capacity and crack patterns. Int. J. Eng. Res. Technol, 13, 631-636.
Muhtar., Sri Murni Dewi., Wisnumurti., & As’ad Munawir. 2019. Enhancing bamboo reinforcement using a hose-clamp to increase bond-stress and slip resistance. Journal of Building Engineering hlm 1-13
Mulyana Asep. 2021. Pengaruh Media Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Kimia. Jurnal Inovasi Pendidikan Kejuruan Vol. 1 No. 4,hlm 220-228
Mycle Marcelino wala & Novatus Senduk. Aplikasi Komputer (Autocad). 2020. POLIMDO PRESS. Sulawesi Utara
Nurlaili, Dini Novreamerti. 2022. Studi Terhadap Media Pembelajaran Software Autocad Dalam Meningkatkan hasil Belajar Peserta Didik. Surabaya : Universitas Negeri Surabaya
Pohan, R.F., & Muhammad Rahman Rambe. 2022. Pelatihan Autocad Untuk Meningkatkan Soft Skill Mahasiswa Prodi Teknik Sipil Universitas Graha Nusantara Padangsidimpuan. Sumatera Utara: Universitas Graha Nusantara Padangsidimpuan
Putri, D. A., Muhtar, M., & Gunasti, A. (2021). Penerapan Metode CPM dan Crashing pada Proyek Gedung Training Center Universitas Jember Application of the CPM and Crashing Method in the Jember University Training Center Building Project. Jurnal Smart Teknologi, 2(2), 151-158.
Putri, S., Gunasti, A., & Alihudien, A. (2024). Analisis Perbandingan Efesiensi Biaya dan Waktu pada Pondasi Sumuran dan Pondasi Tapak Pembangunan Gedung Tipikor Polda Aceh. Sustainable Civil Building Management and Engineering Journal, 1(1), 41-46.
R. D. Atmajayani, “Implementasi penggunaan aplikasi autocad dalam meningkatkan kompetensi dasar menggambar teknik bagi Masyarakat,” Briliant J. Ris. Dan Konseptual, vol. 3, no. 2, pp. 184-189, 2018.
Salim, Noor., Nanang Saiful Rizal., & Ricky Vihantara. 2018. Komposisi Efektif Batok Kelapa sebagai Karbon Aktif untuk Meningkatkan Kualitas Airtanah di Kawasan Perkotaan. Jurnal Media Komunikasi Teknik Sipil Vol. 14 No. 1, hlm 87-95
Sanosra, A., & Gunasti, A. (2020). Assessment of the foremen’s leadership traits: Expected by builders in construction projects. International Journal of Scientific and Technology Research, 9(3), 4720-4723.
Santosa, Farah Heniati & Samsul Bahri. 2019. Kemampuan Komunikasi Matematis Mahasiswa Yang Memperoleh Pembelajaran PNL dan mind mapping ditinjau dari gaya kognitif. Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 1,hlm 54-65
Vidiyanto, F. A. P., Gunasti, A., & Irawati, I. (2018). Kinerja Parkir Dan Tingkat Kepuasan Pengguna Jasa Lahan Parkir Pada Stasiun Kereta Api Rambipuji (Daop Ix Jember). Jurnal Rekayasa Infrastruktur Hexagon, 3(1).
Wahyu, A. A., Gunasti, A., & Dewi, I. C. (2024). Standarisasi Kinerja Waktu Dan Biaya Dengan Metode Earned Value Pada Tahap Pekerjaan Struktur Proyek. Sustainable Civil Building Management and Engineering Journal, 1(1), 31-40.
Widyawati, Santi & Astri Setyawati. 2021. Keaktifan Belajar Siswa dan Strategi Team quiz: bagaimana dampak terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah (KPM) Matematis?. Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1,hlm 1167-1172
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.