nalisis Minat Mahasiswa Dalam Mata Kuliah Analisis Numerik Menggunakan Matlab atau Perhitungan Manual
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis minat mahasiswa teknik sipil terhadap dua metode pembelajaran pada mata kuliah Analisis Numerik yaitu penggunaan software Mathlab dan perhitungan manual. Pendekatan ini penting mengingat meningkatnya presentase teknologi di dunia Teknik dan kebutuhan untuk mempertahankan pemahaman dasar tentang konsep perhitungan manual. Penelitian ini menggunakan uji-T berpasangan untuk membandingkan Tingkat preferensi siswa terhadap kedua metode data dari 22 mahasiswa Teknik sipil yang menyelesaikan mata kuliah analisis numerik lalu dikumpulkan menggunakan quisioner yang mengukur angka kertarikan mahasiswa. Hasil analisis statistic menunjukkan bahwa siswa lebih cenderung memilih MATHLAB karena efisiensinya dalam menyelesaikan masalah numerik, dengan nilai rata rata yang jauh lebih tinggi dibandingkan perhitungan manual (p<0,05) Namun, beberapa mahasiswa percaya bahwa perhitungan manual penting untuk pemahaman konsep yang lebih dalam. Penelitian ini menyimpulkan bahwa mengintegrasikan pemahaman dasar melalui penggunaan software dan perhitungan manual dapat menjadi strategi pembelajaran yang efektif di masa depan.
Kata Kunci: MATLAB; Minat; Numerik; Perhitungan; Software
Full Text:
PDFReferences
Azmi, S., Sripatmi, S., & Wahidaturrahmi, W. 2023. Pengembangan Buku Ajar Komputer Matematika untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Mahasiswa Pendidikan Matematika. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 7(2), 1087–
Ananda, P. L., Wardhani, N. I, & Nurhayati, E. 2024. Pemanfaatan Bahasa Pemrograman Web Untuk Meningkatkan Pemahaman Teknologi Informasi: Studi Kasus Penggunaan Visual Studio Code di Program Studi Informatika UPN Veteran Jawa Timur. Kohesi: Jurnal Multidisiplin Saintek. 5(9), 1–11
Budianti, Y., & Azisabdul, D. 2023. Pengaruh Medıa Anıması Terhadap Hasıl Belajar Sıswa Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Elementaria Edukasia, 6(3), 1149–1161.
Chaeruddin, S., Fajar, Y., & Harahap, E. 2020. Analisis Panjang Antrian Dampak Rekayasa Lalu Lintas Cipaganti Menggunakan SimEvents MATLAB. Jurnal JTIK (Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi), 4(1), 8. https://doi.org/10.35870/jtik.v4i1.98.
Febrianti, T., & Harahap, E. 2021. Penggunaan Aplikasi MATLAB Dalam Pembelajaran Program Linear. Jurnal Matematika, 20(1), 1–7.
Indrawati, Fiqi Annisa, & Wardono. 2019. Pengaruh Efikasi Diri Terhadap Kemampuan Literasi Matematika dan Pembentukan Kemampuan 4C. Prisma: Prosiding Seminar Nasional Matematika, 2 , 247–267.
Hernadi, J. 2012. Matematika Numerik dengan Implementasi Matlab. Yogyakarta. Andi offset.
Kartiko Aji, P., Purnamasari, I., & Arisyanto, P. 2023. Menghubungkan Nilai-Nilai Edukatif Bermuatan 4C Melalui Game Online Mobile Legends pada Anak. Pena Edukasia, 1(3), 259–268.
Malay, M. N. 2022. Belajar Mudah & Praktis (Analisis Data Stastistik dan JAPS). Bandar Lampung. CV. Madani Jaya.
Sulthan, H., Alano, D. N., Rakhi, A., Rifanka., Fahruroji., & Perani, R. 2023. Pengembangan Algoritma Python untuk Perhitungan Limit dalam Konteks Matematika Terapan. Alkhawarizmi : Jurnal Matematika, Algoritma dan Sains 1(1), 36–40.
Pratama, H. Y., Zahrani, M. A., Alfina, H. Q., Pertiwi, N., Fristynanda, Nirwasita, Pramesti, S. C., & Janah, L. U. 2021. Hubungan Prestasi Akademik dan Social Support terhadap Adaptabilitas Karier Mahasiswa Baru Universitas Negeri Semarang. Journal of Education and Technology, 1(1), 30–36.
Puspita, F. M., Octarina, S., Yuliza, E., Indrawati, I., Wulandari, A., & Rachmaningtyas, D. 2021. Penggunaan Mendeley dan Endnote dalam Menyisipkan Sitasi. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 4(1).
Nezza, A. Y., Yolandari., Sabrina, A., Idris, P. H., Putri, H., 2025. Deret Taylor Dengan Implementasi Matlab. JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) 9(1), 114–118.
Rahayu, S., & Noviansyah, N. 2022. Pemanfaatan Aplikasi Mendeley Dan Google Form Dalam Pembuatan Referensi Dan Kuisioner Tugas Akhir Mahasiswa. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 6(1). 662.
Sari, I. P. 2022. Evaluasi Kualitas Jaringan Internet Pemerintah Daerah Kota Padang Panjang Menggunakan Metode Quality of Service. Jurnal Sistim Informasi Dan Teknologi, 4, 25–29.
Soeprajogo., Purnama, M., & Ratnaningsih, N. 2020. Perbandingan Dua Rata-Rata Uji-T. Skripsi. Universitas Padjajaran, 5-20.
Supariyadi, T., Mahfud., & Marsheilla Agus, R. 2022. Hubungan Tingkat Kebugaran Jasmani Terhadap Prestasi Belajar Penjas Tahun 2021. Journal of Arts and Education, 2(2), 60-71.
Teguh, R., Rusbandi, R., Sudiadi, S., Novita, D., & Mardiani, M. 2022. Penerapan Aplikasi Plaxis pada Prodi Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Tridinanti Palembang. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Fordicate (Informatics Engineering Dedication), 1(2), 124–132.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.